苏教考〔2013〕15号
省教育厅关于印发《江苏省2014年普通高校招生体育专业统考考试方案》的通知
各市、县（市、区）教育局，各有关高校：
为进一步加强和规范我省普通高校招生体育专业统考工作的管理，提高专业统考质量，更加公平、公正、科学、有效地选拔体育人才，更好地为高校招生和人才培养服务，特制定《江苏省2014年普通高校招生体育专业统考考试方案》。现印发给你们，请遵照执行。
各地教育行政部门和高中学校要认真组织教师和相关人员深入学习和领会微调后的考试方案，全面理解、正确把握考试方案的内容和要求，加强宣传，精心组织，确保考试方案顺利实施。各地教育行政部门和招生考试部门要以高度负责的精神，认真做好这项工作，同时要指导和监督各高中学校将考试方案实施的具体要求落到实处。
附件：江苏省2014年普通高校招生体育专业统考考试方案
省教育厅
2013年11月1日
附件
江苏省2014年普通高校招生体育专业统考考试方案
我省2014年普通高校招生体育专业考试设身体素质和专项考试两个部分，共150分，其中身体素质考试占100分，专项考试占50分。身体素质设１００米跑、立定三级跳远、８００米跑、原地双手头后向前掷实心球等四项必测考试内容；专项设田径、篮球、排球、足球、乒乓球、体操、武术、健美操、羽毛球（新增）等九个项目，由考生根据自身特长在上述九个项目中自主确定选考一项。各专项（田径除外）考试均包含选考内容，具体考试内容由省教育考试院在每年考试前一个月确定并向社会公布。
一、身体素质考试内容
（一）考试项目
100米跑、立定三级跳远、800米跑和原地双手头后向前掷实心球，共四项，每项分值均为25分。
（二）考试办法与要求
100米跑、立定三级跳远、800米跑和原地双手头后向前掷实心球四个项目分别按最新田径竞赛规则全能径赛、田赛项目比赛的有关规定和裁判方法执行。其中原地双手头后向前掷实心球采用铅球投掷圈和落地区（不安装抵趾板）。男、女实心球均重2千克，考生不得穿着钉鞋测试。
原地双手头后向前掷实心球动作要求：①身体必须面对投掷方向，两脚前后或左右开立，两脚站好后不得再移动；②两手持球，由头后经头上方向前掷出实心球，不得以单臂掷出，开始用力后两脚可离地或后脚向前移动；③投掷时身体任何部分不得触及投掷圈上沿或圈外地面；④实心球落地后，从后半圈走出。
二、专项考试内容
专项按百分制的形式计分，所得分数×0.5折算成专项最后成绩。
（一）田径
1．考试项目
序号 考试内容 分值（百分制）
1 200米跑（男、女） 100分
2 400米跑（男、女）
3 1500米跑（男、女）
4 5000米跑（男）、3000米跑（女）
5 110米栏（男，栏高1.00米，栏间距9.14米）
100米栏（女，栏高0.84米，栏间距8.50米）
6 跳高（男、女）
7 跳远（男、女）
8 三级跳远（男、女）
9 铅球（男6千克，女4千克）
10 铁饼（男1.5千克，女1千克）
11 标枪（男700克，女600克）
2．考试办法与要求
（1）考生根据个人特长任选一个单项进行考试。
（2）按照最新田径竞赛规则全能项目比赛的有关规定和裁判方法执行。
（3）考试应在标准塑胶田径场内进行，径赛项目均以电动计时成绩为准。
（二）篮球
1．考试项目
考试项目 考试内容 说明 分值（百分制）
专项素质 助跑摸高 二选一 20分
“V”脚步移动
专项技术 全场综合技术A 二选一 50分
全场综合技术B
投篮A 二选一 30分
投篮B
2．考试办法与要求
（1）专项素质考试办法与要求
①助跑摸高
测定身高：预先将测量尺固定在墙上（或在墙上预先画出），考生以两脚并拢、身体保持正直（头的后部、臀部、小腿突出部和脚跟必须同时接触墙壁）的姿势站在标有测量尺的位置，监考教师借助三角尺（数学课教具）测定考生的身高（H）。
助跑摸高：经过助跑，用单脚或双脚跳起，单手向上触摸“摸高板”，助跑距离和助跑考试方法不限。每名考生摸高2次，取其中最高的1次成绩（h）。
成绩评定：助跑摸高的成绩（M）用下列公式计算：
②“V”脚步移动
见图1。考生右脚踩在①圈上，听信号启动,前滑步到②，用右脚踏②后撤步到③，并用右脚踏③，再上步移动用左脚依次踏②和①为一次往返，共往返三次。每人测试2次，计其中1次最佳成绩。
场地要求：①、②、③是直径0.25米的实心圆圈，①、②、③之间为等边三角形，间距5米（起止点从圆心丈量，内角60°）
图1
（2）专项技术考试办法与要求
①全场综合技术A（变向运球与传接球投篮）
见图2。以右手为例：考生站于端线中点处（篮板下）面向场内。持球听口令（或哨音）按图示路线用右手运球至①处，在脚踏上①时做背后(后转身、胯下、体前变向，考试前一个月公布具体运球方式，下同)运球换左手运球至②处，当脚踏及②时做体前换手变向运球（后转身、胯下、背后），右手运球绕过障碍物③传球给站在接球区的陪考员○×并接回传球右手上篮。球中篮后抢篮板接右手运球至④，在脚踏上④时做背后(后转身、胯下、体前变向)运球换左手运球至⑤，当脚踏及⑤时做体前换手变向运球（后转身、胯下、背后），右手运球绕过障碍物⑥传球给站在接球区的陪考员○×并接回传球右手上篮，投篮不中必须补中（补篮方法不限），球中篮停表。每人2次，计其中1次最佳成绩（X）。（左手考生考试则相反）
场地要求：
A：篮球场地上的标志①、②、④、⑤为直径0.5米的实心圆圈，③、⑥为障碍物（障碍物高1.60米，设定在距边线内沿向场内丈量1.5米和中线内沿向前场内丈量1米的点上）。
B：从端线内沿向场内丈量5.8米和边线内沿向场内丈量2.15米的点为①、④圆圈的圆心点。
C：从边线内沿向场内丈量5.8米和中线内沿向场内丈量1.60米的点为②、⑤圆圈的圆心点。
D：接球区是（1.5米×1.5米）正方形，分别设定在测试路线前场的右侧（取边线内沿向场内丈量3.0米和端线内沿向场内丈量5.5米的点向场内划出1.5米×1.5米接球区。
图2
②全场综合技术B（传接球与变向运球投篮）
见图3。以右手为例：考生站于端线中点处（篮板下），面向场内。持球听口令（或哨音）传球给位于罚球区的陪考员○×，侧身跑接其回传球，右手运球至（右手侧）中场角区，当脚踏上圆圈弧时做右手背后运球（运球后转身、胯下运球，考试前一个月公布具体运球方式，下同），换左手运球至①处，用脚踏及①时做体前变向（胯下运球、后转身运球）换右手运球（绕过障碍物②）接行进间投篮，球中篮后（抢篮板）将球迅速传球给位于边线外接球区的陪考员○×，侧身跑接其回传球，右手运球到中场角区，当脚踏上圆圈弧时做右手背后运球（运球后转身、胯下运球），换左手运球至③处，当脚踏及③时做体前变向（胯下运球、后转身运球）换右手运球（绕过障碍物④）接行进间投篮，投篮不中必须补中（补篮方法不限），球中篮停表。每人2次，计其中1次最佳成绩（X）。（左手考生考试则相反）
图3
场地要求：
A：篮球场地上的标志①、③为直径0.5米的实心圆圈。从中线内沿向前场内丈量3米和边线内沿向场内丈量6.5米的点为①、③圆圈的圆心点。
B：篮球场地上的标志②、④为障碍物（障碍物高1.60米），设定在距中线内沿向场内丈量7.0米和边线内沿向场内丈量4.0米的点上）。
C：中场角区是以中线与边线的交叉点为圆心，1米为半径画出的半圆弧。
D： 陪考员回传球的路线应顺着或沿着罚球线的延长线上进行。罚球区的陪考员活动范围以所站的半圆弧为限；边线外接球区是分别在边线取距端线5.8米和3.8米两点向后画1米长的线所形成的区域。
全场综合技术技评分为优、良、中、较差、差5个档次。
全场综合技术最终成绩（Z）：Z=X+Y （Y为考生技评分数）
（方案中的A、B两种测试线路固定不变，每年测试时的运球方式随机组合）
③投篮A（自投自抢）
见图4。考生站在弧线外听信号开始投篮，60秒内自投自抢（男生单手肩上投篮，女生单双手投篮不限），按投中次数计分。每人2次，计其中1次最佳成绩。
场地要求：以篮圈中心投影点为圆心，以5米为半径画弧线并接1.575米的直线。
图4 图5
④投篮B（五点定位）
见图5。考生站在弧线外听信号开始投篮，按①、②、③、④、⑤再⑤、④、③、②、①的点位顺序投篮，每点位投篮1次后迅速移动到下一个点位投篮（男生单手肩上投篮，女生单双手投篮不限），每次投篮共计10次，时间不得超过50秒，按投中次数计分。每人2次，计其中1次最佳成绩。
场地要求：以篮圈中心投影点为圆心，以5米为半径画弧线并接1.575米的直线。
（三）排球
1．考试项目
考试项目 考试内容 说明 分值（百分制）
专项素质 助跑摸高 二选一 20分
变向移动
专项技术 传垫球A 二选一 30分
传垫球B
发球A 二选一 20分
发球B
扣球 必考 30分
2．考试办法与要求
（1）专项素质考试办法与要求
①助跑摸高
测定身高：预先将测量尺固定在墙上（或在墙上预先画出），考生以两脚并拢、身体保持正直（头的后部、臀部、小腿突出部和脚跟必须同时接触墙壁）的姿势站在标有测量尺的位置，监考教师借助三角尺（数学课教具）测定考生的身高（H）。
助跑摸高：经过助跑，用单脚或双脚跳起，单手向上触摸“摸高板”，助跑距离和助跑考试方法不限。每名考生摸高2次，取其中最高的1次成绩（h）。
成绩评定：助跑摸高的成绩（M）用下列公式计算：
②变向移动
在排球场的端线和边线上分别做一个标记，标记距端线与边线交点均为3米。另外，在端线与边线之间做一条角平分线，在该线上做一个标记，距该线与端线交点3米（见图1）。在3个标记和三线交点处各竖立一个标记（可以用装满水的500ml饮用水水瓶代替）。考生用单手放在竖立于交点的标记上，听到出发哨音后分别沿边线、角平分线和端线移动2次。每次都要触摸到竖立在该线上的标记，返回时要触摸竖立在交点上的标记。
成绩评定：计时监考员根据发令哨音开启计时器，当考生触摸到竖立在交点上的标记即停表。是否触摸到标记以标记是否产生晃动为准。每名考生可以测验两次，取最好成绩。
（2）专项技术考试办法与要求
①传垫球A
在表面平整的墙上划目标区，线宽0.05m,线宽计在标出的尺寸之内。目标区下沿离地面2m。在地面距墙(男子1.8m，女子1.5m)处划一条长2m的限制线，两端再各划一条长0.2m的短线（见图2），线宽均为0.05m。
考生在地面的限制线后，用双手先传后垫向墙上的目标区域各击球一次为1组,连续进行。每次测试进行50组传垫，每位考生最多可以测试2次。
成绩评定：每完成1组合格的传垫球得1分。如果出现了犯规（球落点完全在目标区外、脚踩地面限制线或越过短线及其延长线、持球、连击（球未触墙）、单手击球）则该组传垫不计分。从传球开始至球落地、或将球接住、或得到了满分即算作完成了1次测试。如果进行第2次测试，则最终成绩以第2次测试成绩为准。
②传垫球B
借助排球场中线与进攻线做一个3*3（米）的区域（见图3），将排球网上沿升至2.40米高度。考生在该区域内先将球向上抛起，然后用传球、垫球、传球、垫球……的顺序连续向上击球，击出的球要整体高于排球网高。每连续完成传、垫球各一次为1组。
成绩评定：按要求每完成1组传垫球得1.5分（如果出现持球和球落地均视为一次测验结束）。如果出现连续传球、连续垫球、持球和球落地均为一次测验结束。如球上升的高度不够和脚踏及区域边线则该组击球不记成绩，但是该次测验继续进行。每位考生最多可以测试2次。如果进行第2次测试，则最终成绩以第2次测试成绩为准。
③发球A
按图4所示画出得分区A区和B区域。男子网高2.35m,女子网高2.15m。
考生用正面上手发球技术，在发球区内先向A区发5次，再向B区发5次。
成绩评定：球落点未进入指定区域（压线算击中指定区域）和考生犯规（按最新排球竞赛规则）均算失败，记成功的次数（Ｘ）。本项考试得分按下列公式计算：
④发球B
按图5所示画出得分区A区和B区域。男子网高2.35m,女子网高2.15m。
考生用正面上手发球技术，在指定的发球区内先向A区发5次，再向B区发5次。
成绩评定：球落点未进入指定区域（压线算击中指定区域）和考生犯规（按最新排球竞赛规则）均算失败，记成功的次数（Ｘ）。本项考试得分按下列公式计算：
⑤扣球
考试方法：男子网高为2.35m；女子网高为2.15m。
考生在网前自选位置完成6次自抛自扣。要求在进攻线（女子在距离中线2.5m的标志线）后将球向前上方抛出，然后助跑二、三步双脚起跳扣球，起跳地点不限。如果前5次扣球均成功则无需进行第6次扣球。
成绩评定：该项考试的得分由达标分（占70%）和技评分(占30%)构成。犯规（边助跑边抛球、单脚起跳、轻打、用非扣球技术击球以及其他最新排球竞赛规则规定为犯规的现象）判失败。记成功的次数（Ｘ）。
技评标准以《球类运动——排球（第三版）》（黄汉升主编，高等教育出版社）中对扣球技术动作的方法和技术要领为准，技评成绩为Y。
扣球考试得分按下列公式计算：
（四）足球
1．考试项目
考试项目 考试内容 说明 分值（百分制）
专项素质 30米跑 二选一 20分
25米折返跑
专项技术 1分钟颠球 二选一 25分
定点射门
脚背长传球踢准 二选一 25分
头球顶远
运球绕杆射门 必考 30分
2．考试办法与要求
（1）专项素质考试办法与要求
①30米跑
考生进行30米加速跑。
考试要求：考生考试时可以穿着足球专用钉鞋，不允许穿田径钉鞋。
②25米折返跑
考生双脚位于起跑线后，自主由静止状态出发，由考生的脚动开始，考务人员开表计时。考生从起跑线跑至5米处的标志物（标志物不高于0.3米）推倒后返回起点推倒起点线上标志物，再跑至10米处的标志物推倒后返回起点推倒起点线上标志物，然后以此方法跑到25米处标志物推倒后返回起点结束，当考生身体躯干部任何一部分越过终点时考务人员停表记录时间。每名考生有一次考试机会。（说明：从起跑线到第一个标志物为5米，从起跑线到第二个标志物为15米，从起跑线到第三个标志物为25米。起点线上必须有一标志物，每次折返必须推倒该标志物，最后折返无需推倒。）见图1所示。
考试要求：①考生在跑到标志物处（标志物不高于0.3米），必须用手依次击倒标志物，返回方为有效，否则视为失败；②考生如未按要求按顺序跑完全程，或漏标志物均视为失败；③考生考试时可以穿着足球专用钉鞋，不允许穿田径钉鞋。
（2）专项技术考试办法与要求
①1分钟颠球
监考人员鸣哨发令并开表计时，考生即可将放在地面上的球用脚挑起开始颠球，到1分钟时，监考人员鸣哨停止考试。在考试过程中如球落地，应尽快调整并继续颠球。记录1分钟有效颠球次数，每人考试一次。
考试要求：①开始时必须使用拖挑球技术，用脚将静止于地上的球挑起开始颠球，不得用手帮助；②在考试过程中如因球落地、手臂触球而需要调整，必须将球放定在地上，仍以脚拖挑球开始继续颠球，否则不计次数；③考试要求使用双脚交替颠球技术。单脚连续颠球只算做调整，不计算次数；④颠球部位仅限于脚部的三个部位：脚背正面、脚内侧（脚弓）、脚外侧。其它部位只算做调整，不计算次数。
②定点射门
考生按图2示意在罚球区顶所画的5米长线上射门5次，5个足球每球间隔1米，要求选用脚背内侧、脚背正面、外脚背3种脚法中任意脚法射门，左右脚不限，射门的球空中进门为有效。
考试要求：①在脚背内侧、脚背正面、外脚背3种脚法中任意选择射门脚法，使用别的脚法为失败;②左右脚不限;③球必须在空中进门。
③脚背长传球踢准
考生将球放定在踢球线上，向目标圈连续踢球5次，准确记录球的第一落点在不同区域内的分值。男生踢球线距目标圈圆心距离为25米，女生踢球线距目标圈圆心距离为22米，目标圈是半径分别为2米、3.5米、5米的同心圆，见图3。
考试要求：踢球时要求使用脚背长传球技术，使用脚尖踢球不算成绩。
④头球顶远
考生位于8米宽的标志线后，自己向空中抛球、助跑，用头部正额或侧额头顶球技术向宽8米，长15米的长方形场地做头顶球，准确记录球第一落点到标志线的垂直距离，每人3次机会，记最远的1次有效成绩，场地见图4。
考试要求：①考生自己抛球头顶，抛球要求向前上方抛球，高度超过自己身高；②考生顶球前可以有助跑，起跳头顶球或不起跳头顶球均可；③考生头顶球时，击球点必须在标志线的垂直面后，否则为失败；④考生顶完球后可以随惯性越过标志线；⑤头顶球的第一落点在8米宽的长方形区域内为有效，出界为无效，长方线的边线包涵在有效区内。
⑤运球绕标射门
考生按图5示意的方式将球放定在起点上，考生自主由静止状态起动运球，当球被踢并移动时考务人员开表计时，考生运球逐个绕过间距为2.5米的7个标志物（标志物不低于0.5米）后射门，当球整体越过球门线后停表，记录完成整个绕标射门过程的秒数，计时精确至1/10秒。每人2次机会，取最好的1次成绩(X)。
考试要求：①运球和射门技术不限；②凡未按要求而漏绕标志物、碰倒标志物、从标志物上跨越或者未射进球门为失败；③球击中门柱未进门无论弹回场内或出界，均为失败不予补测。
运球绕标射门技评分为优、良、中、较差、差5个档次。
运球绕标射门最终成绩（Z）：Z=X+Y （Y为考生技评分数）
（五）乒乓球
1．考试项目
考试项目 考试内容 说明 分值（百分制）
专项素质 3.5米移动 二选一 20分
1分钟单脚换脚（左、右脚交替）跳绳
专项技术 发球 四选二 40分
1分钟反手推档
自抛正手攻球
侧身正手拉或突击下旋球
左推右攻 必考 40分
2．考试办法与要求
（1）专项素质考试办法与要求
①3.5米移动
考生用侧滑步或并步在3.5米的距离内左右移动，计数30秒时间的往返移动次数；当移动到某一侧时，用手指触及限制线(限制线宽5厘米)才被认为是一次成功移动。每个考生仅有1次测试机会。
②1分钟单脚换脚跳绳(左、右脚交替)
考务人员在开表的同时发出动令，考生开始一跳一摇跳绳，记录1分钟内完成的有效跳绳次数。每位考生有1次测试机会。
考试要求：考生从静止开始，左、右脚交替蹬地身体腾空后，跳绳自双脚底后沿身体额状轴旋转360度为一个周期，被认定是一次成功跳绳，累计跳绳次数；测试过程中，跳绳绊脚，该次不计数，继续进行；跳绳脱手或出现其它情况，应尽快调整并继续进行。
（2）专项技术考试办法与要求
①发球
考生应按合法发球规则要求发球，球在对方台面的着台点限定在距边线和端线40cm×40cm的区域内（见图1）。
40cm 40cm
40cm
图1
考试要求：考生向限定区域各发5只球（5斜5直），共发10只球，累计有效命中次数。考生自由选择发球站位（选择后不得改变）、发球方式和发球的旋转性质等。违反合法发球规则要求的发球判无效并累计发球只数。考生仅有一次测试机会。
②1分钟反手推挡
以右手直拍为例，考生连续反手推左方斜线球，球的着台点必须在对方台面的左半区；反手推挡包括用球拍的另一面击球（直拍横打）。
考试要求：由专项考试小组指派陪测人，陪测人应具备一级以上等级运动水平，对供球的力量、速度和落点有较强的调控能力；陪测人用中等速度和中等力量连续供左方斜线球。测试时间为1分钟，考生失误不停表，捡球后继续测试，累计考生有效推挡板数；陪测人失误立即停表，重新开始后继续计时。每个考生有2次测试机会，取最高1次成绩。
③自抛攻球
考生自己抛球后正手攻球，球在对方台面着台弹起后的落地点必须在限定线以外，即距比赛台面的垂直投影线划一条与端线平行的线，男子的距离为3.50米，女子的距离为3.20米(见图2)。
图2
图3
考试要求：考生用非执拍手向本方台面抛球，抛球的着台点必须在右半区距离端线30厘米的区域内(见图3)，球着台后弹起高度不限。考生自抛攻球10次，累计有效攻球板数；抛球失误或抛球后未执行攻球动作看作是一次抛球。每个考生仅有1次测试机会。
④侧身正手拉或突击下旋球
考生在球台的左半区发左方斜线下旋球，自己决定发球方式和旋转强度，然后移动成侧身位用正手提拉，或正手突击，或正手拉弧圈球回击下旋球（见图4）。击球动作必须符合正手拉或正手突击的技术要求，球拍触球瞬间的拍形角度应前倾（小于90度），从下向上摩擦球体的中上部，球出手后应有合适的弧线和一定的上旋力；正手突击应具有一定的力量和速度，否则，被认定是一次击球失败，不予累计有效击球板数。
①
图4
考试要求:由专项考试小组指派陪测人，陪测人应具备一级以上等级运动水平，对搓球的旋转和落点（左方斜线底线长球）有较强的调控能力。考生发球失误是一次击球失败并累计击球次数；考生发球擦网或发出的球过网后成擦边线应重发球，不累计击球次数。陪测人搓球回击擦网后落到右半区、或搓球过网后成擦边球应重发球，不累计击球次数。考生侧身正手拉或突击下旋球越过球网或触及球网后在对方台面的着台点不限。成功完成10板球为满分；每个考生仅有一次测试机会。
⑤左推右攻
以右手直拍为例，考生左推右攻（反手推左方斜线，正手攻右方直线）为一组；反手推挡包括用球拍的另一面击球（直拍横打）。
考试要求：由专项考试小组指派陪测人，陪测人应具备一级以上等级运动水平，对供球的力量、速度和落点有较强的调控能力；陪测人用反手推挡技术动作，用中等速度和力量，有规律的供左方斜线球和左方直线球(见图5)，如出现擦网或擦边球情况按比赛规则执行；测试从考生的反手推挡开始，考生反手
和正手均合法还击为一组，累计连续命中组数；陪测人失误，
原命中组数有效，继续测试；考生失误即一次测试结束，每
个考生有3次测试机会，取最高1次成绩（X）。
左推右攻技评分为优、良、中、较差、差5个档次。
左推右攻最终成绩（Z）：Z=X+Y （Y为考生技评分数）
图5
（六）武术
1．考试项目
考试项目 考试内容 说明 分值（百分制）
专项素质 腿法类：正踢腿（左、右）、外摆腿（左、右） 四类中各选一项 40分
跳跃类：大跃步前穿、腾空飞脚
柔韧类：竖劈叉（左、右）、正压腿（左、右）
协调类：仆步抡拍
专项技术 初级长拳（第三路） 二选一 60分
器械（初级刀、初级棍、初级剑、初级枪由考生任选一套）
2．考试办法与要求
（1）专项素质考试办法与要求
①正踢腿（左、右）
两腿伸直，一脚脚尖勾起向额前处踢出，脚跟过肩；落地并步后，上步换踢另一腿；挺胸塌腰顶头，支撑腿膝关节伸直，脚跟不得离地。记录10秒钟内左、右行进间踢腿的次数。未按上述动作规格要求完成的动作视为“无效动作”，不予计数。
②外摆腿（左、右）
脚尖勾起，从侧上方踢起，经面前向另侧上方摆动，展髋，腿成扇形外摆。挺胸塌腰顶头，支撑腿膝关节伸直，脚全掌着地，脚跟过肩。落地并步后，上步换踢另一腿。记录10秒钟内行进间左、右摆腿的次数。未按上述动作规格要求完成的动作视为“无效动作”，不予计数。
③大跃步前穿
由提膝按掌开始，左脚落地腾空跃起；空中抬头挺胸，上肢舒展，落地平稳，呈仆步式，前跳距离大于弓步。
考试要求：符合上述要求得满分，前跃距离小于弓步扣1分，在空中身体未展开扣2分，身体未腾空扣3分。如出现多种错误，则累积扣分。
④腾空飞脚
摆动腿高提（大腿不低于髋）、起跳脚上摆伸直，脚面绷平。击手和拍脚要连续、快速、准确响亮。起跳脚先落地。观察并记录击响时起跳脚的高度和动作规格。
考试要求：符合上述动作要求，击响时起跳脚高度过肩为满分。击响腿的膝关节弯曲扣1分，击拍不响亮扣1分，击拍落空扣2分，摆动腿屈膝不够扣2分。如出现多种错误，则累积扣分。
⑤竖劈叉（左、右）
上体直立，两手扶地，两腿前后分开伸直，臀部与两脚保持在一条直线上，测量裆部与地面的垂直高度。
考试要求：下档距地5CM为满分，每增加3CM扣0.5分,30CM以上不得分。
⑥正压腿（左、右）
面对肋木或一定高度的物体，并步站立，一腿架起，脚尖勾紧，两腿伸直，立腹收髋。左、右各做一次要求赤脚完成。测量前额与脚尖的垂直距离。
考试要求： 按动作规格要求完成，左、右正压腿满分均为5分。前额与脚尖相距1～5CM得满分、每增加3CM扣0.5分， 30CM以上为不得分。
⑦仆步抡拍
预备式（左仆步拍地），以腰带臂，向上抡臂贴近耳朵；向下抡臂要贴近腿；两臂在行进中成立圆，仆步双脚脚跟不得离地，膝关节伸直。每击拍地面为一次。记录10秒钟内击拍地面的次数。未按上述动作规格要求完成的动作视为“无效动作”；不予计数。
（2）专项技术考试办法与要求
①初级长拳（第三路）
姿势正确，方法清楚，动作协调，劲力顺达，精神贯注，节奏分明等。套路中每漏做或增加一个完整动作，扣1分；如出现多种错误，则累计扣分。评分时必须先确定评分等级，然后在相应等级内给出具体得分。
考试要求：本项目考试为技评，由监考人员根据武术比赛规则进行独立评分。技评共分优、良、中、及格、不及格五个等级。
优：姿势很正确，方法很清楚，动作很协调，劲力很顺达，精神很贯注，节奏很分明，内容很充实，特点很突出，套路很流畅、熟练。
良：姿势正确，方法清楚，动作协调，劲力顺达，精神贯注，节奏分明，内容充实，特点突出，套路流畅、熟练。
中：姿势较正确，方法较清楚，动作较协调，劲力较顺达，精神较贯注，节奏较分明，内容较充实，特点较突出，套路流畅。
及格：姿势基本正确，方法基本清楚，动作基本协调，劲力基本顺达，精神基本贯注，节奏基本分明，内容基本充实，特点基本突出，套路基本熟练。
不及格：断断续续完成套路
②器械（初级刀、初级棍、初级剑、初级枪由考生任选一套）
姿势正确，方法清楚，身械协调、力点准确，精神贯注，节奏分明，风格突出。器械套路中每漏做或增加一个完整动作，扣1分；如出现多种错误，则累计扣分。评分时必须先确定评分等级，然后在相应等级内给出具体得分。
考试要求：同“初级长拳（第三路）”。
（七）体操
1．考试项目
组别 考试项目 考试内容 说明 分值（百分制）
男生 专项素质 引体向上 五选四 40分
双臂屈伸
跳绳
纵叉
肋木悬垂举腿
专项技术 技巧：直腿后滚翻成大开立——分腿慢起头手倒立——前滚起立——经手倒立前滚翻——原地侧手翻 必考 35分
双杠：挂臂撑屈伸上成分腿坐——前滚翻成分腿坐——弹腿进杠支撑摆动一次——后摆挺身下 三选一 25分
低单杠：双足蹬地翻上——单腿摆越成骑撑——骑撑后倒挂膝上——转体180O成支撑——支撑后摆下
山羊（高1.25米）：水平分腿腾越
女生 专项素质 仰卧举腿 五选四 40分
俯卧撑
靠墙手倒立
纵叉
跳绳
专项技术 技巧：坐撑经体前屈后滚成肩肘倒立——经单肩落下成单膝跪撑平衡——跪跳起——经手倒立滚翻——原地侧手翻 必考 35分
双杠：跳上成分腿坐——前进成外侧坐——转体180O成分腿坐——滚杠——弹腿进杠支撑摆动前摆下 三选一 25分
低单杠：跳上成支撑——单腿摆越成骑撑——骑撑后倒挂膝上——转体180O成支撑——支撑后摆下
山羊（高1.15米）：后摆分腿腾越
2．考试办法与要求
（1）男生专项素质考试办法与要求
①引体向上
两手同肩宽，正握悬垂开始，屈臂拉引，下颌超过杠面，不允许摆动，连续完成动作，中间不准有明显的停顿。记录完整动作的次数。
考试要求：按规格要求30秒内完成，凡未按规格要求完成的动作，则不计次数。
②双臂屈伸
双手握杠成直臂支撑开始，要求屈臂超过90度后臂撑起，不允许摆动，连续完成动作，中间不准有明显的停顿。记录完整动作的次数。
考试要求：按规格要求30秒内完成，每做1次为0.5分。凡未按规格要求完成的动作，则不计次数。
③跳绳
站立开始，单摇跳绳，单、双脚均可，连续完成动作停顿后可继续跳。记录1分钟内完成的有效跳绳次数。每人只限1次,器械中途断裂可以补测一次。故意行为不予补测。
④纵叉
上体直立，两手扶地，两腿前后分开并伸直，臀部与两脚保持在一条直线上。测量裆部与地面的垂直高度。
⑤肋木悬垂举腿
悬垂于肋木，并腿、直腿举超过头部，还原成悬垂。连续完成动作，不准有明显停顿或撞击。记录完整动作次数。
考试要求：按规格要求30秒内完成，凡未按规格要求完成的动作，则不计次数。
（2）男生专项技术考试办法与要求
考试要求：每个项目动作组合要连续完成。
项目 动作名称 办 法 与 要 求
技巧 直腿后滚翻成大开立 滚动圆滑，成大开立时上体与地面平行，两臂侧举（静止2秒）
分腿慢起头手倒立 起倒立时，保持匀速，成倒立时身体要直（静止3秒）稳定性好
前滚起立 动作圆滑
经手倒立前滚翻 经倒立过程、身体直，滚动圆滑，动作协调
技巧 原地侧手翻 手脚在一条线上、经倒立分腿大，身体直、经过垂直面
双杠 挂臂撑屈伸上成分腿坐 伸髋充分，制动及时，回落时再成分腿坐，手臂伸直
前滚翻成分腿坐 动作连贯，协调、美观
弹腿进杠支撑摆动一次 动作协调，后摆平肩，前摆拉开肩角
支撑后摆挺身下 身体挺开，后摆高度超过肩水平
低单杠 双足蹬地翻上 动作连贯协调，支撑时挺身
单腿摆越成骑撑 先推杠、后摆腿，骑撑时前后开度大
骑撑后倒挂膝上 动作协调，摆动幅度大
骑撑转体180O成支撑 转体时身体挺直，动作连贯协调，稳定性好
后摆下 身体挺开，后摆腿超过肩水平，空中展体挺身充分
山羊 水平分腿腾越 两腿后摆达肘关节以上，推手后有明显腾空，身体伸展
注：山羊可连续跳2次，取得分高的1次。
（3）女生专项素质考试办法与要求
①俯卧撑
俯卧身体伸直，屈臂肘向后、向外均可。肩低于肘，推起直臂成俯撑。连续完成动作，中间不准有明显的停顿。记录完整动作的次数。
考试要求：按规格要求30秒内完成，凡未按规格要求完成的动作，则不计次数。
②仰卧举腿
仰卧于地板上，两臂置于体侧，双腿举至90度再回落至脚跟触地，连续完成动作，不准有明显撞击地面。记录完整动作次数。
考试要求：按规格要求25秒内完成，凡未按规格要求完成的动作，则不计次数。
③靠墙手倒立
双手撑地与肩同宽，蹬摆腿成靠墙手倒立，要求直臂身体伸直，只允许脚靠墙身体其它部位不得接触墙面。独立完成动作。记录完整动作时间。
④纵叉
与“男子纵叉”相同。
⑤跳绳
与“男子跳绳”相同。
（4）女生专项技术考试办法与要求
考试要求：每个项目动作组合要连续完成。
